
¡Aprendizaje y
emoción a toda vela!
Una persona, en solitario, sin asistencia a bordo de una embarcación minúscula impulsada por el viento, debe atravesar el Atlántico. Desde la Bretaña francesa hasta el Caribe.
¿Cómo duerme? ¿Cómo descansa? Cómo afronta la inmensidad del océano¿desde un barco que es del tamaño de un coche?
Un programa educativo a para diseñar una situación de aprendizaje STEAM vinculada a los ODS 2030 y los valores de la navegación
«22 días en 22 pies, aventura en solitario en el Atlántico 2023» es un programa educativo que propone a alumnos de primaria y secundaria seguir una regata de travesía del Atlántico en solitario en tiempo real. Pero no una regata cualquiera: la Mini Transat, una competición conocida como el Himalaya del mar.
La propuesta educativa
Competición, aventura, retos personales, última tecnología…
Éste es el marco incomparable que sirve de hilo conductor a la Fundació Barcelona Capital Nàutica y al Museo Marítimode Barcelona, para desarrollar el programa educativo «22 días en 22 pies, aventura en solitario en el Atlántico 2025» de seguimiento de la Mini Transat 2025.
RETOS
9 retos para trabajar el contenido curricular, agrupados en 3 ejes:
-
planeta mar
-
ser humano
-
navegación
TRABAJO GLOBALIZADO
El seguimiento de la Mini Transat 2025 propicia el marco para unos aprendizajes con sentido, motivadores, contextualizados y globalizados para ayudar a comprender el mar y la cultura marítima de una manera total.Se fomentan valores y competencias personales como la resiliencia, la resolución de
problemas, la toma de decisiones y el trabajo en equipo, conectándolos con el mundo
real y promoviendo una comprensión global y sostenible del medio marino.
EN TIEMPO REAL
La próxima edición de la Mini Transat comienza el 21 de septiembre de 2025. Cada centro educativo “apadrina” un/a navegante para realizar su seguimiento en tiempo real.
CALENDARIO
Preinscripción: hasta el 30 de junio
Formación: mediados de julio
Inscripción: del 3 de julio al 8 de septiembre
Inicio 1er reto: semana del 14 de septiembre
Salida MiniTransat: 21 de septiembre
Final seguimiento: diciembre de 2025
Clausura: 21 i 22 de enero de 2026

El formato
Los centros educativos apadrinan uno o una navegante y hacen el seguimiento.
Cada semana se plantea un reto asociado a cada uno de los tres ejes temáticos del programa educativo: Planeta Mar, Ser Humano y Navegación.
Los retos, que se trabajan desde el centro educativo, están planteados desde una perspectiva STEAM y los ODS 2030 como elementos vertebradores.
Cada uno de los retos supone la realización de un producto final que se puede compartir en las redes sociales y presentarse en el acto de clausura.
En este acto se invitará a los navegantes. De esta manera el alumnado podrá conocer de más cerca el o la navegante a quien apadrinan.

Aquest programa és una iniciativa de:


